Gjueti në Natyrë – Eksperiencë Montessori për zbulim, ndjesi dhe të mësuar aktiv
Përshkrimi
Gjueti në Natyrë – Eksperiencë Montessori për zbulim, ndjesi dhe të mësuar aktiv
Në kuadër të qasjes Montessori, fëmijët e “Kopshtit të Fëmijëve ORA” u përfshinë në një aktivitet të pasur për zhvillim gjithëpërfshirës – “Gjuetia në natyrë”.
Ky aktivitet ofron mundësi të shumta për vëzhgim aktiv, eksplorim ndijor, zhvillim kognitiv dhe socializim natyror.
Fëmijët ecën nëpër mjedisin e hapur, duke përdorur shqisat për të identifikuar ngjyrat, format, teksturat dhe aromat e elementeve të vjeshtës. Gjethet, degëzat, frutat e thata e gurët u shndërruan në mjete të të nxënit përmes lojës.
Në mënyrë të vetëdrejtuar, ata klasifikuan, krahasuan, numëruan, emërtuan dhe rregulluan objektet sipas karakteristikave, duke përforcuar konceptet e hershme matematikore dhe shkencore.
Përmes bashkëpunimit në grupe të vogla, fëmijët praktikuan komunikimin, ndarjen e roleve dhe respektin për idetë e njëri-tjetrit, duke përforcuar zhvillimin socio–emocional.
Natyrshëm, çdo moment u shndërrua në një mësim për përkujdesje ndaj mjedisit, vlerësim të natyrës dhe ndjesi mirënjohjeje për botën që na rrethon.
Ky aktivitet është një shembull i gjallë i filozofisë Montessori, ku fëmija mëson përmes përvojës reale, në liri, ritëm personal dhe me ndjeshmëri ndaj mjedisit.
Në kuadër të qasjes Montessori, fëmijët e “Kopshtit të Fëmijëve ORA” u përfshinë në një aktivitet të pasur për zhvillim gjithëpërfshirës – “Gjuetia në natyrë”.
Ky aktivitet ofron mundësi të shumta për vëzhgim aktiv, eksplorim ndijor, zhvillim kognitiv dhe socializim natyror.
Fëmijët ecën nëpër mjedisin e hapur, duke përdorur shqisat për të identifikuar ngjyrat, format, teksturat dhe aromat e elementeve të vjeshtës. Gjethet, degëzat, frutat e thata e gurët u shndërruan në mjete të të nxënit përmes lojës.
Në mënyrë të vetëdrejtuar, ata klasifikuan, krahasuan, numëruan, emërtuan dhe rregulluan objektet sipas karakteristikave, duke përforcuar konceptet e hershme matematikore dhe shkencore.
Përmes bashkëpunimit në grupe të vogla, fëmijët praktikuan komunikimin, ndarjen e roleve dhe respektin për idetë e njëri-tjetrit, duke përforcuar zhvillimin socio–emocional.
Natyrshëm, çdo moment u shndërrua në një mësim për përkujdesje ndaj mjedisit, vlerësim të natyrës dhe ndjesi mirënjohjeje për botën që na rrethon.
Ky aktivitet është një shembull i gjallë i filozofisë Montessori, ku fëmija mëson përmes përvojës reale, në liri, ritëm personal dhe me ndjeshmëri ndaj mjedisit.
-
Numri i telefonit:049 108 245
-
Numri i celularit: 049 108 245
Shto një rishikim
-preview.jpg)
Rishikimet e klientëve